Из жизни школьных лагерей:)

У аздараўленчых лагерах "Крынічка" і "Крапышы" Дзень навакольнага асяроддзя🦋🦋🦋🍀🍀🍀 пачаўся з хвілінкі здароўя " Дзе жывуць мікробы?"🖐🖐🖐Выхаванцы актуалізавалі веды , якія неабходны для жыцця і працы.Мерапрыемства садзейнічала выхаванню беражлівых адносін да свайго здароўя.Гульня- падарожжа " У свеце прыроды" 🌧🌈🦊🐻садзейнічала замацаванню ведаў аб правілах паводзін у прыродзе.Выхаванцы наведалі інтэграваную бібліятэку,дзе прынялі ўдзел у гульнёвай праграме ,прысвечанай 235- годдзю да нараджэння А.С.Пушкіна📕📗📒. Выхаванцы наведалі кіналекторый,дзе прагледзелі дакументальны фільм пра вызваленне сталіцы Рэспублікі Беларусь Мінска ад нямецка- фашысцкіх акупантаў і мастацкую стужку "Брэменскія музыканты".Спорт- час садзейнічаў замацаванню здароўя і развіццю самастойнайнасці.⛹‍♀🏋‍♂🤼На прыканцы дня выхаванцы актуалізавалі веды па правілах дарожнага руху,🚗🚕🚙паўтарылі асноўныя правілы для пешаходаў.🚶🚶‍♂🚶‍♀‍➡️🚶‍➡️

6 июня в летнем трудовом лагере “Крутагорцы” прошёл день окружающей среды. В рамках темы дня воспитанники помогали облагораживать территорию сельскохозяйственной организации «Крутогорье-Петковичи». Сегодня ребята вырывали траву и подметали дорожки. С каждым из них заключен трудовой договор. По его завершении ребята получат заработную плату. Воспитанники с самых первых школьных дней занимают активную жизненную позицию, поэтому попробовать себя в труде им только в радость.

6 июня в профильном лагере "Эколандия" прошел День окружающей среды. Были с воспитанниками лагеря проведены мероприятия: минутка здоровья "Где живут микробы?"; экологический квест "Береги и охраняй наш зелёный дивный край"; подвижные игры на свежем воздухе; спортивная эстафета "Тропами здоровья" с целью воспитания бережного отношения к своему здоровью, окружающему миру. Ребята в этот день с удовольствием посмотрели документальный фильм о восстановлении послевоенного Минска, о самоотверженном труде белорусского народа на благо Родины; а также фильм "Бременские музыканты" в новой версии. День закончился минуткой безопасности "Я - пассажир, я- пешеход".